# Choco Bliss Academy — Reflectiewerkboek

Versie: conceptopleiding 2026

Dit werkboek ondersteunt leren en reflecteren. Het is geen medisch protocol, intakeformulier of behandelhandleiding. Noteer geen herkenbare cliëntgegevens of medische informatie.

## 1. Mijn professionele kompas
- Welke rol neem ik wel op mij?
- Welke rol neem ik niet op mij?
- Aan welke signalen merk ik dat ik moet vertragen, stoppen of doorverwijzen?
- Wie kan ik raadplegen voor supervisie of specialistische ondersteuning?

## 2. Leerdoelen
Beschrijf per leerdoel één concreet oefenmoment:
1. Rol en grenzen verwoorden.
2. Feitelijke observaties scheiden van interpretaties.
3. Actieve en herroepbare toestemming vragen.
4. Keuze geven zonder een betekenis of uitkomst op te leggen.
5. Integratie ondersteunen met kleine, haalbare vervolgstappen.

## 3. Consentwoordenschat
Oefen zinnen die ruimte laten:
- “Wil je dat ik dichterbij kom, op afstand blijf, of iets anders?”
- “Je kunt op ieder moment van gedachten veranderen.”
- “Overslaan is een volwaardige keuze.”
- “Wil je woorden geven aan wat je merkt, of liever stil blijven?”

Schrijf drie eigen formuleringen. Controleer: is de vraag specifiek, zonder druk en gemakkelijk met nee te beantwoorden?

## 4. Observeren zonder invullen
Maak twee kolommen.

**Waarneembaar:** wat kon een camera of microfoon registreren?

**Interpretatie:** welke betekenis gaf ik eraan?

Herschrijf elke interpretatie als een observatie plus een open vraag. Voorbeeld: niet “je trauma komt los”, maar “ik zie dat je stiller wordt; wat merk je zelf?”

## 5. Integratieplan
- Wat wil ik onthouden zonder er meteen een conclusie van te maken?
- Welke kleine stap past in de komende 48 uur?
- Wie of wat biedt passende steun?
- Welke grote beslissing kan wachten?
- Wanneer is extra professionele ondersteuning passend?

## 6. Ethisch portfolio
Beschrijf een geanonimiseerde oefencasus zonder persoonlijke of medische details:
- Het kader en jouw rol.
- De feitelijke waarneming.
- Hoe je toestemming controleerde.
- Welke opties je bood.
- Waar je grens lag.
- Feedback die je ontving.
- Wat je een volgende keer anders doet.

## 7. Persoonlijk stoplicht
**Groen — zelfstandig geoefend:**

**Oranje — alleen met begeleiding of supervisie:**

**Rood — buiten mijn rol; stoppen en doorverwijzen:**

## 8. Afrondende verklaring aan mezelf
Ik beloof geen uitkomst. Ik laat betekenis bij de deelnemer. Ik beschouw stilte niet als toestemming. Ik ken de grens van mijn rol en schakel passende deskundigheid in wanneer dat nodig is.